帕特里夏·阿爾巴諾（前）和一組鯊魚研究人員從佛羅里達(dá)州邁阿密的一條大型虎鯊身上收集數(shù)據(jù)。
（神秘的海洋地球uux.cn）據(jù)美國物理學(xué)家組織網(wǎng)（by Patricia Albano, Frontiers）：海洋保護(hù)區(qū)旨在為受威脅物種提供生存和繁衍的空間。但在最近發(fā)表在《海洋科學(xué)前沿》（Frontiers in Marine Science）上的科學(xué)一篇論文中，帕特麗夏·阿爾巴諾（Patricia Albano）和同事們表明，家討至少有一個(gè)保護(hù)區(qū)沒有捕捉到瀕危鯊魚在生長過程中使用的論鯊范圍，這使它們很容易受到商業(yè)捕撈的魚生影響。
阿爾巴諾現(xiàn)在是態(tài)學(xué)國家海洋保護(hù)區(qū)基金會(huì)（NOAA Ocean Exploration）的實(shí)習(xí)項(xiàng)目協(xié)調(diào)員，她與Frontiers聯(lián)系，問答向我們講述了她的海洋職業(yè)生涯和她的研究，這是科學(xué)我們Frontiers Scientist系列的一部分。
阿爾巴諾的家討工作重點(diǎn)是人類世界中的鯊魚生態(tài)及其相關(guān)的保護(hù)影響。在邁阿密大學(xué)獲得文學(xué)學(xué)士和理科碩士學(xué)位后，論鯊她參加了一個(gè)項(xiàng)目，魚生該項(xiàng)目評估了德胡普海洋保護(hù)區(qū)（MPA）對南非附近受威脅和特有鯊魚的態(tài)學(xué)保護(hù)效果。
阿爾巴諾還致力于海洋教育，問答支持勞動(dòng)力發(fā)展計(jì)劃，努力提高多樣性、公平性、包容性和可及性。2020年，她通過國家海洋保護(hù)基金會(huì)的職位加入了深海科學(xué)界，支持NOAA海洋探索。
是什么激勵(lì)你成為一名研究員？
我在佛羅里達(dá)州南部出生和長大。我家里沒有人在科學(xué)領(lǐng)域工作，更不用說海洋科學(xué)了，但我的父母盡可能多地讓我下水。我認(rèn)為很多孩子在第一次了解海洋時(shí)，都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)想要成為海洋科學(xué)家的階段。對我來說，這不是一個(gè)階段。
我不知道我想成為什么樣的海洋科學(xué)家，但我看不到自己在做什么。作為一名研究生，我對使用海洋保護(hù)區(qū)作為保護(hù)管理工具來支持生物多樣性保護(hù)和積極的社會(huì)影響產(chǎn)生了興趣。我在南非的工作非常適合：這是一個(gè)后勤挑戰(zhàn)性的環(huán)境，需要?jiǎng)?chuàng)造力和協(xié)作，需要研究問題，這些問題可以激發(fā)對這個(gè)深受當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)尊敬的地區(qū)的更好保護(hù)。
你能告訴我們你目前正在進(jìn)行的研究嗎？
我最近的一項(xiàng)研究評估了幼年光滑錘頭鯊的活動(dòng)和棲息地利用模式與不采取MPA的關(guān)系。我們發(fā)現(xiàn)，被標(biāo)記的鯊魚大部分時(shí)間都在MPA附近，在一個(gè)大型商業(yè)鯊魚捕撈區(qū)。我們建議管理層重新考慮海洋保護(hù)區(qū)的形狀和條例，以更好地保護(hù)該物種。這項(xiàng)研究是我研究生時(shí)代的成果。
目前，我支持NOAA海洋探索的外聯(lián)和教育部門。我們的辦公室致力于探索未知的海洋，通過科學(xué)發(fā)現(xiàn)、技術(shù)進(jìn)步、合作伙伴關(guān)系和數(shù)據(jù)交付釋放其潛力。在我的角色中，我協(xié)調(diào)努力，通過體驗(yàn)式學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)培訓(xùn)下一代海洋探險(xiǎn)家。在我們努力縮小對海洋基本認(rèn)識的差距之際，我在機(jī)構(gòu)內(nèi)部以及與外部合作伙伴合作，支持職業(yè)教育，以確保未來海洋探索的可持續(xù)性。
在你看來，為什么你的研究很重要？
海洋保護(hù)區(qū)通常被認(rèn)為是海洋保護(hù)的最有效工具。雖然它們可能很強(qiáng)大，但重要的是優(yōu)先考慮健全的科學(xué)和社區(qū)投入，作為海洋空間規(guī)劃的驅(qū)動(dòng)力。如果沒有這一點(diǎn)，我們就有可能出現(xiàn)“紙上公園”，而這些公園的目標(biāo)（例如，生物多樣性保護(hù)、保護(hù)水下文化遺產(chǎn)）沒有實(shí)現(xiàn)。為空間保護(hù)提供生物和生態(tài)指導(dǎo)的研究有助于最大限度地發(fā)揮海洋保護(hù)區(qū)的效益。
對這一研究領(lǐng)域有什么常見的誤解嗎？你會(huì)如何稱呼他們？
我在野外收集數(shù)據(jù)的時(shí)間相當(dāng)長，我在電腦上的時(shí)間是這些時(shí)間的兩倍。雖然海洋科學(xué)職業(yè)的想法可能會(huì)讓人聯(lián)想到在陽光充足的地方潛水謀生的情景，但事實(shí)上，該領(lǐng)域的范圍非常多樣化，包括具有各種興趣、專業(yè)知識和觀點(diǎn)的人。
在我目前的角色中，我向那些認(rèn)為海洋科學(xué)只涉及野外和實(shí)驗(yàn)室工作的學(xué)生傳達(dá)了這一點(diǎn)。海洋科學(xué)工作也可能包括在充滿挑戰(zhàn)的條件下長時(shí)間工作、設(shè)置令人沮喪的路障以及在偏遠(yuǎn)地區(qū)長時(shí)間工作。是的，海洋科學(xué)生涯可能包括難忘的經(jīng)歷，但我們必須記住，我們的責(zé)任是將發(fā)現(xiàn)帶回海岸并與相關(guān)觀眾分享。
您希望在未來幾年中解決哪些研究領(lǐng)域？
我期待著看到更多關(guān)于海洋保護(hù)區(qū)作為基于自然的氣候變化解決方案的功效的研究，特別是在公海和深海。隨著海洋科學(xué)界共同努力實(shí)現(xiàn)國際海洋保護(hù)目標(biāo)（例如，到2030年保護(hù)全球30%的海洋），我們必須以公平、周到和有意的科學(xué)來做到這一點(diǎn)。我希望看到更多關(guān)于MPA如何被用作解決迫在眉睫的環(huán)境問題的多方面解決方案的研究。
開放科學(xué)如何使您的研究范圍和影響受益？
開放科學(xué)對于擴(kuò)大科學(xué)界研究的影響是有價(jià)值的，并且是降低科學(xué)發(fā)現(xiàn)包容性障礙的機(jī)制。這對我的鯊魚生態(tài)學(xué)研究來說是巨大的。鑒于鯊魚的威脅地位，讓決策者進(jìn)行研究以支持保護(hù)至關(guān)重要。
開放科學(xué)還意味著科學(xué)界以外的人，如學(xué)生、教師和鯊魚保護(hù)優(yōu)先地區(qū)的其他利益相關(guān)者，可以訪問我們的研究結(jié)果。從我與深海科學(xué)和勘探界的合作經(jīng)驗(yàn)來看，開放科學(xué)和數(shù)據(jù)可訪問性的好處不容低估。NOAA海洋勘探局致力于在合理的時(shí)間內(nèi)公開我們支持的探險(xiǎn)隊(duì)的數(shù)據(jù)。
這使我們能夠?yàn)榭茖W(xué)界服務(wù)，并通過外聯(lián)和教育為學(xué)生和公眾提供了無數(shù)機(jī)會(huì)，利用真實(shí)數(shù)據(jù)和發(fā)現(xiàn)為深海注入活力。

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