校慶晚會(huì)結(jié)束時(shí)已經(jīng)是晚上十一點(diǎn)。
沈敘昭抱著溫疏明給他畫的龍寶寶石膏娃娃，牽著溫疏明的手走出禮堂時(shí)，眼睛還是亮晶晶的，嘴里嘰嘰喳喳地復(fù)盤剛才的節(jié)目：
“那個(gè)魔術(shù)好神奇！鴿子是怎么變出來的？”
“舞蹈系的學(xué)姐跳得真好看，像仙女！”
“合唱團(tuán)的改編版《校慶頌》也好聽，就是歌詞有點(diǎn)……嗯，正經(jīng)。”
溫疏明耐心地聽著，偶爾應(yīng)和一兩句，眼神像能融化夜色。
林燼已經(jīng)把車開到禮堂門口，兩人上車，回家。
……
等兩人洗漱完，換上睡衣躺到床上時(shí)，已經(jīng)快十二點(diǎn)了。
沈敘昭今天站了半天志愿者，又看了兩小時(shí)晚會(huì)，確實(shí)累了。但他躺在溫疏明懷里時(shí)，卻沒什么睡意，漂亮的大眼睛在昏黃床頭燈下眨啊眨的。
“睡不著？”溫疏明問。
“嗯……”沈敘昭往他懷里縮了縮，“你給我讀故事吧。”
這是兩人最近養(yǎng)成的習(xí)慣。
自從上次溫疏明突發(fā)奇想，給沈敘昭讀了《百年孤獨(dú)》當(dāng)睡前讀物，結(jié)果小家伙完全聽不懂，越聽越精神，最后拉著他討論了一晚上“奧雷里亞諾上校是不是有強(qiáng)迫癥”之后——
溫疏明就把睡前讀物換成了簡(jiǎn)單一點(diǎn)的名著。
比如《茶花女》。
比如《所羅門的指環(huán)》。
效果顯著。
沈敘昭聽著《茶花女》，會(huì)為瑪格麗特流淚；聽著《所羅門的指環(huán)》，會(huì)被動(dòng)物行為學(xué)家的觀察逗笑。
然后……慢慢睡著。
沒辦法，醫(yī)學(xué)生的文學(xué)鑒賞課早就被《病理學(xué)》上成了《人間癥狀大全》。
沈敘昭聽著《百年孤獨(dú)》，腦子里自動(dòng)把“奧雷里亞諾上校制作小金魚”翻譯成“患者出現(xiàn)刻板重復(fù)動(dòng)作，建議排查強(qiáng)迫癥或金屬中毒”。
把“家族遺傳的失眠癥”翻譯成“常染色體顯性遺傳？需基因檢測(cè)確診”。
把“美人兒蕾梅黛絲升天”翻譯成“集體幻覺？還是某種未知物理現(xiàn)象？”
建議把《云南野生菌食用指南》加入醫(yī)學(xué)院必修課——畢竟連馬孔多下的雨都能長(zhǎng)出會(huì)飛的俏姑娘，這癥狀放我們教材里，高低得給布恩迪亞全家掛個(gè)野生菌中毒的急診號(hào)！
……完全沒法好好欣賞文學(xué)。
溫疏明對(duì)此哭笑不得，但很快接受了現(xiàn)實(shí)。
自家寶貝的腦回路，就是這么清奇。
超級(jí)可愛的。
“想聽什么？”溫疏明問，一只手把沈敘昭摟在懷里，另一只手從床頭柜上拿起剛剛從書房拿過來的幾本書。
沈敘昭掃了一眼書脊。
《小王子》（已經(jīng)讀過了）、《綠山墻的安妮》（正在讀）、《小公主》（讀了幾章）。
他彎了彎眼睛：“《小公主》！”
溫疏明拿起那本《小公主》（弗朗西斯·霍奇森·伯內(nèi)特 著），翻開書簽夾著的那一頁(yè)。
他靠在床頭，調(diào)整了一下姿勢(shì)，讓沈敘昭能舒服地靠在他胸前，然后低沉的聲音在安靜的臥室里響起：
“第七章：小女傭蓓琪……”
沈敘昭聽著聽著，眼睛慢慢閉上了。
但他沒睡著。
只是沉浸在故事里。
《小公主》這本書他上輩子讀過。
不是在學(xué)校老師給的推薦書單上——小學(xué)時(shí)的推薦書單永遠(yuǎn)是《安徒生童話》《格林童話》《伊索寓言》，外加幾本國(guó)內(nèi)兒童文學(xué)。
他是在書店買《小王子》的時(shí)候，看到旁邊擺著《小公主》，名字相似，就順手買了。
然后一發(fā)不可收拾。
喜歡莎拉·克魯。
喜歡那個(gè)即使被命運(yùn)打落塵埃，依然能用想象力構(gòu)筑王國(guó)的小女孩。
溫疏明的聲音很好聽，低沉，平穩(wěn)，帶著一種獨(dú)特的韻律感。他讀得不快，每個(gè)字都咬得很清晰，像在輕吟一首詩(shī)。
沈敘昭靠在他懷里，能感受到他胸腔的震動(dòng)，能聞到他身上清冽又溫暖的氣息。
安全感十足。
“……莎拉對(duì)自已說：‘如果我是一位公主——一位真正的公主——我就能賞賜百姓。即使我衣衫襤褸，我也可以在精神上表現(xiàn)得像個(gè)公主。如果你在精神上是個(gè)公主，你的外表并不重要。’”
溫疏明讀到這里，停頓了一下。
他低頭看了看懷里的沈敘昭。
小家伙眼睛閉著，睫毛在臉頰上投下小小的陰影，呼吸平穩(wěn)，像是睡著了。
但溫疏明知道他還沒睡。
因?yàn)樗氖诌€抓著自已的衣角，輕輕地、無意識(shí)地摩挲著。
溫疏明笑了笑，繼續(xù)讀下去。
沈敘昭聽著故事，腦子里卻想起了自已的上輩子。
那時(shí)候他才十歲，讀不懂太多深意，只是單純地被莎拉的堅(jiān)強(qiáng)和想象力打動(dòng)。
后來長(zhǎng)大一點(diǎn)，再重讀，才慢慢明白——
想象力是莎拉永不查封的王國(guó)。
在那具被稱作“小囚徒”的軀體里，始終供養(yǎng)著一位真正的女王。
破敗的衣衫下，她用故事的金線織出無敵的披風(fēng)；老鼠橫行時(shí)，她把面包屑撒成宮廷的筵席。閣樓再寒冷，她也能用幻想點(diǎn)燃壁爐。
最終我們恍然：這世間最偉大的魔法，不是將乞丐變成公主，而是讓一個(gè)公主在淪為乞丐時(shí)，依然記得如何加冕自已。
她的王冠不是寶石，是當(dāng)整個(gè)世界都宣布她是乞丐時(shí)，她依然用脊梁骨撐起的那道不曾彎曲的月光。
沈敘昭剛上高中時(shí)學(xué)業(yè)壓力大，人際關(guān)系復(fù)雜，經(jīng)常覺得自已像個(gè)“小囚徒”——被分?jǐn)?shù)、排名、母親的期望、同學(xué)的眼光困住。
但他心里，始終有一個(gè)小小的王國(guó)。
那是他用書本、音樂、電影、還有各種稀奇古怪的愛好構(gòu)筑的王國(guó)。
在那里，他是自由的。
就像莎拉。
精神的宮殿永不倒塌，慈悲是最隱秘的權(quán)杖。
莎拉在挨餓受凍的時(shí)候，依然會(huì)把面包分給更餓的小女仆，會(huì)把唯一的披風(fēng)蓋在生病的孩子身上。
那些凍得發(fā)抖的夜晚，其實(shí)在悄悄為她鍛造王冠上的尖釘：
饑餓讓善良更清澈，寒冷讓幻想更滾燙。
原來命運(yùn)奪走一切珠寶，只是為了讓她發(fā)現(xiàn)——
自已就是光源。
他上輩子一直覺得自已是個(gè)普通人。
成績(jī)普通，家境普通，連夢(mèng)想都普通——考上醫(yī)學(xué)院，當(dāng)個(gè)醫(yī)生，安穩(wěn)度日。
但他一直堅(jiān)定的認(rèn)為自已是“光源”。
在愛意澆灌下長(zhǎng)大的孩子從不畏懼風(fēng)雨，他始終有一直向前和從頭再來的勇氣。
他是被光年簇?fù)淼男呛耍伪馗┥砣ナ叭〉仄骄€借來的碎焰。
他不需要去追逐太陽(yáng)。
因?yàn)樗旧砭驮诎l(fā)光。
溫疏明讀完了第十章，低頭一看，懷里的小家伙呼吸已經(jīng)變得綿長(zhǎng)平穩(wěn)，眼睛閉著，嘴角還帶著一點(diǎn)淺淺的笑意。
他的寶貝睡著了。
溫疏明合上書，小心地把它放回床頭柜。
然后他關(guān)掉臺(tái)燈，臥室陷入溫柔的黑暗。
只有月光透過窗簾縫隙，在地板上投下一道銀白色的光痕。
溫疏明躺下來，把沈敘昭重新?lián)нM(jìn)懷里。
動(dòng)作很輕，怕吵醒他。
沈敘昭在睡夢(mèng)中無意識(shí)地蹭了蹭他的胸口，找到個(gè)舒服的位置，不動(dòng)了。
溫疏明低頭，在他發(fā)頂落下一個(gè)吻。
“晚安，我的小星星。”
聲音很輕，像怕驚擾了什么。
沈敘昭在夢(mèng)里好像聽到了，嘴角的弧度更深了些。
溫疏明看著他安靜的睡顏，金色的豎瞳在黑暗中溫柔得不可思議。
他想起了剛才讀的故事。
想起了莎拉。
也想起了……他的小家伙。
他的敘昭，也是個(gè)小公主。
不是嬌生慣養(yǎng)、需要人保護(hù)的公主。
而是……即使面對(duì)再大的困境，也能用勇氣和善良構(gòu)筑王國(guó)，用脊梁骨撐起月光的公主。
雖然小家伙自已可能沒意識(shí)到。
但溫疏明一直知道。
所以不必追光，你體內(nèi)本就棲息著一條自給自足的銀河。
而我的忠誠(chéng)是你疆土上永不熄滅的烽火臺(tái)——不必回頭確認(rèn)，你向前走的每一寸土地，都早已在我的守護(hù)里安如磐石。
溫疏明想著，手臂收緊，把人圈得更牢。
窗外，夜色深沉。
而屋里，兩人相擁而眠。