司言旭說(shuō)完憤怒的離開(kāi)了。
吳嬌也走進(jìn)學(xué)校。
就算沒(méi)有司言旭，別的男人她還是能找到的，說(shuō)不定還能遇到比司言旭有錢(qián)的男人呢！
吳嬌剛才還高興的走出辦公室，現(xiàn)在黑著臉回來(lái)了。
辦公室里的老師也注意到了，但是也沒(méi)好意思多問(wèn)。
沈晴輕瞟了一眼吳嬌，她大概知道吳嬌為什么會(huì)不高興了。
此時(shí)的吳嬌用力的拉出自已的椅子生氣坐了下來(lái)。
盯著手機(jī)，不知道她在想些什么……
過(guò)了好久，上課鈴聲響了，她才拿著書(shū)走出了辦公室。帶著煩躁的心情去了教室。
吳嬌走后，辦公室有些比較八卦的老師便開(kāi)口道，“這吳老師是怎么了，剛才還高高興興的，出去一趟就拉著臉回來(lái)了。”
“誰(shuí)哪知道怎么回事，莫非是司言旭讓她生氣了吧！”
“你們不會(huì)真的以為司言旭跟她在一起了吧！”
“她剛才不是說(shuō)了嗎？而且她脖子上那東西，一看就是跟男人在一起造成的！”
“那有沒(méi)有可能不是司言旭呢！”
“如果要真不是司言旭，那她這么造司言旭謠，如果讓司言旭知道那能放過(guò)他嗎？”
“說(shuō)的也是，不過(guò)我覺(jué)得吳嬌她根本配不上司言旭，就從家庭來(lái)看，人家司言旭的父親可是咱們雅思的校長(zhǎng)。而吳嬌呢，她可是單親家庭，她媽媽就是一個(gè)保潔，她總是想著高攀，可是哪有那么多傻子讓她攀呢！”
“真是的，吳嬌的家庭雖然不是很富裕，但是你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，她穿的，背的，用的可都是名牌。就算她掙得這點(diǎn)工資也不禁她揮霍啊！”
“這可就不好說(shuō)了，說(shuō)不定她還傍著什么罰款呢！”
“吳老師真是讓人弄不懂啊！”
“……”
突然從外面?zhèn)鱽?lái)了一陣吵鬧聲。
這時(shí)一個(gè)女同學(xué)捂著通紅的半邊臉哭哭啼啼的站在教室外面。
吳嬌則是站在了她的旁邊。
“說(shuō)吧，你的作業(yè)為什么不交。”
“吳老師，我的作業(yè)真的找不到了，我現(xiàn)在就可以去補(bǔ)。”
“現(xiàn)在補(bǔ)晚了。”吳嬌生氣的說(shuō)著呢。
“可是之前你不是說(shuō)過(guò)如果真的交不上作業(yè)，如果在一個(gè)小時(shí)內(nèi)補(bǔ)好就沒(méi)事嗎？”女同學(xué)看著吳嬌委屈的說(shuō)道。
吳嬌開(kāi)口道，“那是之前，現(xiàn)在不一樣了，我不管你什么原因，作業(yè)必須按時(shí)交。”
“好，如果這樣我接受你的懲罰，但是你憑什么打我啊！”女同學(xué)濕潤(rùn)的雙眼看著吳嬌。
“就憑你沒(méi)有按時(shí)交作業(yè)。”
“我平時(shí)都是按時(shí)交，只有這一次找不到了，況且我都已經(jīng)接受你的懲罰了。”
吳嬌憤怒的開(kāi)口道，“這點(diǎn)懲罰是不夠的。”
“那你還想怎么樣？”女同學(xué)問(wèn)道。
這時(shí)吳嬌又一個(gè)巴掌打在了女同學(xué)的臉上。
“看你以后還按不按時(shí)交作業(yè)。”
女同學(xué)站在原地就是一頓哭。
聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜后，有的老師也走了過(guò)來(lái)。
“吳老師，你怎么了？”
吳嬌看上去明顯心情很不好，“我在教育學(xué)生呢！”
“教育學(xué)生你這個(gè)方式是不是有點(diǎn)不妥。”
“這有什么不妥，學(xué)生犯錯(cuò)誤還不能懲罰了嗎？”吳嬌滿(mǎn)臉怒氣的說(shuō)道。
“學(xué)生犯多大錯(cuò)誤你也不能動(dòng)手啊，這是咱們當(dāng)老師的規(guī)定。”
“我就打她了怎么了？”
“可是……”
吳嬌之前已經(jīng)犯過(guò)一次這樣的錯(cuò)誤了，就是和學(xué)生動(dòng)手，后來(lái)學(xué)生家長(zhǎng)找過(guò)來(lái)了，就是因?yàn)樗幸粋€(gè)表哥在教育局工作，前后托人才能保住了她的工作。
這時(shí)主人走了過(guò)來(lái)。
“怎么了？鬧這么大動(dòng)靜。”
主人看到女同學(xué)臉龐上有通紅的手指印，而吳嬌就站在她的面前，主人也明白了是怎么回事？
主任走到學(xué)生面前，開(kāi)口道，“這位同學(xué)，你先回教室。今天的事情我向吳老師跟你道個(gè)歉。我會(huì)給你一個(gè)處理結(jié)果的！”
女同學(xué)回到了教室。
主任又看向吳嬌，“吳老師，你跟我過(guò)來(lái)一趟。”
吳嬌跟著主任來(lái)到了辦公室。
“吳老師，你知不知咱們學(xué)校有一個(gè)規(guī)定，是不能跟學(xué)生動(dòng)手的。”
“主任，學(xué)生犯錯(cuò)誤了我只是教育她一下。這也是為了她以后長(zhǎng)記性，她不按時(shí)交作業(yè)說(shuō)明她沒(méi)有寫(xiě)完。撒謊的孩子難道不應(yīng)該懲罰嗎？”
“懲罰可以，但是動(dòng)手是絕對(duì)不允許的。如果這件事讓孩子家長(zhǎng)知道了，你就完了，以前你犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤你不是不知道怎么處理，輕則處分，重則那是要被開(kāi)除的！”主任說(shuō)道。
“現(xiàn)在的學(xué)生你不給她點(diǎn)厲害看看，她是根本不長(zhǎng)記性的。”
“吳老師到現(xiàn)在你還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自已的錯(cuò)誤嗎？那我也救不了你了。”
吳嬌努了努嘴，“那我跟她道歉還不行嗎？”
“行不行不是我說(shuō)了算，是學(xué)生和家長(zhǎng)說(shuō)了算。”主任說(shuō)道。“而且這馬上校長(zhǎng)都要知道了，你還是等著跟校長(zhǎng)解釋去吧！”
吳嬌斂了斂眸子，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
主任開(kāi)口道，“你先回去吧！自已好好反省反省吧！”
吳嬌轉(zhuǎn)身離開(kāi)了主任的辦公室。
上次打?qū)W生的事情，她表哥給她擺平了，這次她敢動(dòng)手她也不怕，因?yàn)樗砀缡墙逃值娜耍隙ㄒ材芙o她擺平的。
她從主任辦公室出來(lái)，她沒(méi)有回教室，也沒(méi)有回辦公室，她而是走到無(wú)人的地方撥通了她表哥的電話(huà)，也算提前給她表哥打個(gè)預(yù)防針。
這時(shí)辦公室里的人也都在討論著吳嬌的事情。
“吳老師又打人了。不知道哪個(gè)學(xué)生又倒霉了。”
“我看倒霉的倒不是學(xué)生，倒霉的應(yīng)該是我老師，這要是讓學(xué)生家長(zhǎng)知道了，吳老師的這個(gè)飯碗又保不住了。”
“那不一定，上次可是聽(tīng)說(shuō)她表哥是教育局里的人，然后沒(méi)有開(kāi)除她，這次說(shuō)不定她表哥還能保住她。”
“唉……吳老師也就仗著他表哥是教育局的人，不然早就把她開(kāi)除了，要知道咱們老師最不能犯的忌就是打?qū)W生了，可偏偏吳老師打了兩次。”
“說(shuō)到底吳老師根本不怕，因?yàn)橛腥私o她撐腰。”
“……”